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    “這兩只隱異猴幼體，我們打算將它們分開飼養，互為對照組，一只留在實驗室里進行相關研究，另一只遵守承諾交給15號，讓她探索它們的聽覺系統。”學院長說道，“目前宗主好像是讓你來監管她，你幫她挑一只帶走吧。”

    “？”

    江禪機腦子木了一下，“帶走……是什么意思？”

    “帶走的意思就是帶走，挑一只帶著離開實驗室，至于帶去哪里由你們決定，我們原則上不干涉，但會在它的皮下植入一個定位器，防止它逃跑。”學院長耐心地說明，“另外，由于它們很可能是孤雌生殖，到了一定年齡之后，有可能會自發懷孕，一旦有相關的跡象，也要立刻向學校報告。”

    江禪機腦子里亂成一團，這特么可不是隨便一只貓貓狗狗，而是來自另一個世界的怪物，雖然它長得有幾分像猴子，但絕不是猴子，隨便讓它離開實驗室真的好嗎？

    “學院長，15號想研究的話，不一定非要帶走吧，在實驗室里研究也可以啊……”他推辭道。

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    “把它帶走還有更多的原因，這就是設立對照組的意義，我們想看看這兩只分別處于不同環境成長的幼體在長大后是否會有什么區別——幸好歐陽彩月小姐是找到了兩只。”學院長說道：“這兩只——不妨暫時稱為a和b，我們會在實驗室里教給a一些東西，而被帶走的b不需要特意教它什么，而是看它能從人類的日常生活中學到什么。”

    學到什么？

    江禪機并不知道隱異猴學會穿衣御寒的事，但他總覺得這件事責任重大，不是他能承擔的。

    “學院長，如果是這樣的話，還有很多專業的老師更適合做這項工作吧？”他為難地說道。

    “不，a已經由專業的人來負責了，b就是要選擇不專業的人來觀察。”學院長勉勵道，“你也不用多想，交給你是因為15號的原因，你也不用刻意如何如何，以一顆平常心來對待b就好，不用擔心自己照顧不好它——像這種動物如果需要人類精心照顧才能在地球上活下去，對我們未嘗不是一件好事。”

    江禪機一向對學院長有信心，她想的東西肯定比他想得更多、更廣，看得比他更遠，她會做出這種決定想必也是頂著來自周圍的壓力，但她還是堅持這么做，就有她這么做的理由。

    “這件事需要一定程度的保密，因此不能從住校的學生里選，也不能從跟父母住在一起的學生里選……”

    這句話倒是很有說服力，江禪機一下子明白了，像他這種既不住校又單獨居住的學生大概是鳳毛麟角。

    “當然，這肯定不是一件簡單的事，會給生活帶來不少麻煩，還需要定期向學校報告b的詳細狀態，我們也很理解你的顧慮，所以我們會有一定的額外學分作為補償……”

    “行！那我試試！”

    江禪機豁出去了，不就是一只怪模怪樣的猴子嗎，他作為萬物之靈還怕它？

    學院長點頭，“我明白，你躊躇不決是因為你知道這件事意義重大，事實上也確此如何，我對這兩只幼體寄予了很大的希望，我希望你能讓它理解，人類不是它的獵物，不應該被它們列入食譜，如果可能的話……”

    她頓了一下，又說道：“我希望它可以成為聯結隱異猴與人類的橋梁，甚至是聯結人類與‘通道’另一側的橋梁……當然這也可能是我的奢望，但只要有一線希望，總得試試。”

    前面的話都很好理解，唯獨學院長的最后兩句，令江禪機和周圍的人都聽得不明所以。

    江禪機愣了好半天，突然隱約猜到了，學院長的終極目標是什么？是永久地關閉通道。但這個目標從地球這一側是不可能實現的，勢必從“通道”另一側來解決，這就是諸多前輩們前赴后繼地勇闖“通道”的原因……但她們全都一去不返，這證明“通道”另一側遠比人類想象得更加險惡。

    如果連這些明星學生們都不行，其他人就更不行了，這意味著需要來自外界的幫助，或者另辟蹊徑地想出天才般的其他方法。

    無論是留在實驗室里的a，還是被帶出實驗室的b，培養和訓練它們的最終目的，是讓它們愿意幫助人類了解“通道”另一側的情況，甚至在有必要的時候跟隨人類一起再次跨越“通道”……換言之，學院長希望a和b能夠成為隱異猴里的……猴奸？人類的帶路黨？


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