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    凌奇拿出一本空白笔记本，开始写计划。

    总会有机会让这些人明白的。

    让他没想到的是，机会居然这么快就送上了门。

    名牌运动服都要气炸了，结果凌奇完全没有把他放在心上，已经开始写计划了。

    他顿时忍不住要冲过去找凌奇的麻烦。

    “老师来了！”

    同桌拉他一把。

    他扭头，就看见英语老师推门进来。

    他不甘心的瞪了凌奇一眼，悻悻的坐下。

    因为刚才的一番话，学生们心中情绪翻腾，也没心思交头接耳，所以教室中罕见的非常安静。

    英语老师没想到班级这么安静。

    她挑眉看了众人一眼，眼中带着掩饰不住的嘲讽：“哟，这么安静，牛子林到底怎么给你们洗的脑？真准备用一个莫名其妙的学生给的复习大纲？”

    “简直要笑死人了！”

    同学们听到英语老师的话，顿时都诧异的抬头看向英语老师。

    老师根本不在意同学的目光，自顾自的说道：“行了，把书拿出来，今天把第三十页的这篇短文背下来，下课的时候抽查，背不过的人家庭作业是抄课文五十遍。”

    说完之后，她也懒得关注下面的学生，将牛子林给她的，嘱托她一定要按照这个复习的大纲，随手一扔，就拿出手机看了起来。

    凌奇的脸色沉了沉。目光落在地面上那一叠复习大纲上。

    英语老师丝毫没有察觉，一边玩手机一边说道：“牛子林不知道被那个凌奇灌了什么迷魂汤，居然真的信那个名不见经传的学生能写出什么好的复习大纲来？简直是笑话！”

    “我可是堂堂正正的名牌师范大学毕业，兢兢业业的教学五年，考了高级教师资格的老师！难道我这么多年的教学经验都是假的？还用的着别人教我？”

    “我凭什么放弃我的教学方式，用一个莫名其妙的学生的方式？”

    “万一你们成绩退步了找谁？你们家长会找那个凌奇？他们不都是找我的麻烦？”

    “还剩下两个月就高考了，你们再怎么搞成绩也就这样了，该记不住的照样记不住，怎么换方式也没用！”

    “你们现在最重要的是背单词抄课文，别想那些没用的！说什么增加成绩十几分二十几分，那些英语成绩不好的，别做梦了！老老实实的背单词吧！”

    说的这么冠冕堂皇，不就是懒得浪费时间与精力了吗？

    凌奇的眼神暗了暗。

    英语老师哼了一声，心中暗想：这批学生还有两个月就毕业了，他们就是拼命学，英语成绩能加几分？

    再加上高三可不是就英语一门课，分到英语头上的时间更少！

    这么少的时间，能出什么成绩？

    难道她就为了这几天，再费尽心力去看什么完全不一样的教学模式？

    她又不是闲的慌。

    “老师看那份复习大纲了吗？”

    英语老师正在喋喋不休的嘲讽着，突然听到这么一句话。
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